Два цилиндра стальной алюминиевый

Видео:Как сварить алюминий со сталью.Скачать

Два цилиндра одинаковой массы, стальной и алюминиевый, падают с одной и той же высоты?

Два цилиндра одинаковой массы, стальной и алюминиевый, падают с одной и той же высоты.

Сравните их импульсы в момент падения на землю.

Найдём отношение их импульсов (стального и алюминиевого).

Так как импульс — произведение массы на скорость, а массы одинаковые, то всё будет зависеть от скорости.

Но из — за одинаковой высоты их скорости будут одинаковы, а значит их импульсы будут равны, а их отношение равно 1.

Видео:Блок Двигателя! Чугун или Алюминий! Никасил и АлюсилСкачать

Два шарика одинакового объема, стальной и алюминиевый падают с одной и той же высоты?

Два шарика одинакового объема, стальной и алюминиевый падают с одной и той же высоты.

Сравните их импульсы в момент падения на землю.

Видео:цилиндр чугун или сталь или никасиль или алюсилСкачать

Два шарика одинакового объема, стальной и алюминиевый, падают с одной и той же высоты?

Два шарика одинакового объема, стальной и алюминиевый, падают с одной и той же высоты.

Сравните их импульсы в момент падения на землю.

Видео:Сломалась тормозная трубка, без вальцовки простой ремонтСкачать

Тело массой 2 кг падает с высоты 30м над землейюВычислите кинетическую энергию тела в момент, когда оно находится на высоте 15 м на землей, и момент падения на землю?

Тело массой 2 кг падает с высоты 30м над землейюВычислите кинетическую энергию тела в момент, когда оно находится на высоте 15 м на землей, и момент падения на землю.

Видео:Показываю как прочно и надёжно заделать большое отверстие в металле, без сваркиСкачать

Физика 8 класс?

Почему маленькая пуля смертельно опасна , а футбольный мяч не опасен?

2. Два шарика одинакового объема, стальной и алюминневый падают с одной и той же высоты.

Сравните их импульсы в момент падения на землю 3.

Скорость легкового автомобиля в 2 раза больше скорости грузового, а масса в 4 раза меньше массы грузового автомобиля.

Сравните модули импульсов автомобилей.

Видео:Про BMW и отличия ЧУГУННОГО блока и АЛЮМИНИЕВОГО блокаСкачать

Тело массой 2кг падает с высоты 30м над землей?

Тело массой 2кг падает с высоты 30м над землей.

Вычислите кинетическую энергию тела и момент, когда оно находится на высоте 15м над землей, и в момент падения на землю.

Видео:Как разъедают алюминий и сталь Азелит, Шуманит, Димексид, Автошампунь Как отмыть и не угробить моторСкачать

Два шарика одинакового объема стальной и алюминиевый падают с одной и той же высоты сравните их импкльсы в момент падения на землю?

Два шарика одинакового объема стальной и алюминиевый падают с одной и той же высоты сравните их импкльсы в момент падения на землю.

Видео:Гении маркетинга или мифы о гильзовке.Скачать

Тело массой 2 кг падает с высоты 30м над землей?

Тело массой 2 кг падает с высоты 30м над землей.

Вычислите кинетическую энергию тела в момент, когда оно находится на высоте 15 м над землей, и в момент падения на землю.

Читайте также: Замена пыльника тормозного цилиндра ваз 2108

Видео:Сварка АЛЮМИНИЯ в домашних условиях ОБЫЧНЫМ ИНВЕРТОРОМ / Welding ALUMINUM at home withСкачать

Два шарика одинакового объема стальной и алюминиевый падают с одной и той же высоты сравните их импульсы в момент падения на землю?

Два шарика одинакового объема стальной и алюминиевый падают с одной и той же высоты сравните их импульсы в момент падения на землю.

Видео:🔴СЕКРЕТЫ хромирование это легко и простоСкачать

Тело массой 2 кг падает с высоты 30 м над землей?

Тело массой 2 кг падает с высоты 30 м над землей.

Вычислите кинетическую энергию тела в момент когда оно находися на высоте 15 м над землей и в момент падения на землю.

Видео:Делаю дорогие трубы по дедовской технологии.Скачать

Стальной и алюминиевый шарики одинакового объема свободно падают с одной и той же высоты?

Стальной и алюминиевый шарики одинакового объема свободно падают с одной и той же высоты.

Сравните из импульсы в момент падения на землю .

Вы зашли на страницу вопроса Два цилиндра одинаковой массы, стальной и алюминиевый, падают с одной и той же высоты?, который относится к категории Физика. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 — 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

Видео:Ржавчины больше не будет! Секреты домашней химии для мастерской.Скачать

Два цилиндра стальной алюминиевый

Алюминиевый и стальной бруски одинакового объёма неподвижно лежат на шероховатой поверхности наклонной плоскости. Выберите правильное утверждение.

1) Модуль силы трения, действующей на алюминиевый брусок, больше модуля силы трения, действующей на стальной брусок.

2) Модуль силы трения, действующей на алюминиевый брусок, меньше модуля силы трения, действующей на стальной брусок.

3) Модули сил трения, действующих на оба бруска, одинаковы.

4) На оба бруска не действует сила трения.

Модуль силы трения, действующей на тело прямо пропорционален силе реакции опоры, действующей на это тело. В силу того, что бруски имеют одинаковый объём и плотность алюминия меньше плотности стали, масса алюминиевого бруска будет меньше массы стального. Следовательно, сила тяжести, действующая на алюминиевый брусок будет меньше силы тяжести, действующей на стальной. Так как бруски лежат на одной той же наклонной поверхности, то есть угол наклона брусков к горизонтали одинаков, сила реакции опоры, действующая на алюминиевый брусок, будет меньше силы реакции опоры, действующей на стальной брусок. Следовательно, и модуль силы трения, действующей на алюминиевый брусок, меньше модуля силы трения, действующей на стальной брусок.

Правильный ответ указан под номером 2.

Участок электрической цепи представляет собой последовательно соединённые серебряную и алюминиевую проволоки. Через них протекает постоянный электрический ток силой 2 А. На графике показано, как изменяется потенциал на этом участке цепи при смещении вдоль проволок на расстояние x. Удельные сопротивления серебра и алюминия равны 0,016 мкОм⋅м и 0,028 мкОм⋅м соответственно.

Используя график, выберите все верные утверждения и укажите в ответе их номера.

1) Площади поперечных сечений проволок одинаковы.

2) Площадь поперечного сечения серебряной проволоки 6,4 ⋅ 10 –2 мм 2 .

3) Площадь поперечного сечения серебряной проволоки 4,27 ⋅ 10 –2 мм 2 .

4) В алюминиевой проволоке выделяется тепловая мощность 2 Вт.

5) В серебряной проволоке выделяется меньшая тепловая мощность, чем в алюминиевой.

Проволоки соединены последовательно, значит, через них течет одинаковый ток 2 А.

Сопротивление проводника длиной площади поперечного сечения и удельного сопротивления равно

На алюминиевой проволоке есть разность потенциалов 1 В, на серебряной — 4 В. Согласно закону Ома,

Площадь поперечного сечения серебряной проволоки составляет

Читайте также: Львовский погрузчик цилиндр подъема ремонт

Мощность, которая выделяется в проволоке, может быть найдена по формуле:

Ток на обеих проволоках один и тот же, а напряжение отличается, следовательно, будут отличаться и выделяемые мощности. В серебряной проволоке выделится мощность 8 Вт, а в алюминиевой — 2 Вт.

В задании не указана длина проволок, а в решении она есть

Длину проволок можно определить из графика.

В калориметр с холодной водой погрузили алюминиевый цилиндр, нагретый до 100 °С. В результате в калориметре установилась температура 30 °С. Если вместо алюминиевого цилиндра опустить в калориметр медный цилиндр такой же массы при температуре 100 °С, то конечная температура в калориметре будет

4) зависеть от отношения массы воды и цилиндров и в данном случае не поддаётся никакой оценке

Удельная теплоёмкость меди меньше удельной теплоёмкости алюминия, поэтому медный цилиндр будет быстрее охлаждаться и отдаст воде меньше теплоты, чем алюминиевый цилиндр. Установившая температура будет ниже 30 °С.

Правильный ответ указан под номером 1.

В сосуд с водой полностью погружён алюминиевый груз, закреплённый на невесомой нерастяжимой нити. Груз не касается стенок и дна сосуда. Затем в такой же сосуд с водой погружают железный груз, масса которого равна массе алюминиевого груза. Как в результате этого изменятся модуль силы натяжения нити и модуль действующей на груз силы тяжести?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

По второму закону Ньютона где — сила Архимеда, действующая на груз. Объем тела определяется выражением Так как плотность железа больше плотности алюминия, то объем алюминиевого груза будет больше объема железного груза той же массы. Тогда сила Архимеда для железного груза уменьшится, а натяжение нити увеличится. Так как масса груза не меняется, то не меняется и сила тяжести.

В калориметр с холодной водой погрузили медный цилиндр, нагретый до 100 °С. В результате в калориметре установилась температура 30 °С. Если вместо медного цилиндра опустить в калориметр алюминиевый цилиндр такой же массы при температуре 100 °С, то конечная температура в калориметре будет

4) зависеть от отношения массы воды и цилиндров и в данном случае не поддаётся никакой оценке (никакому сравнению)

При погружении цилиндра в калориметр с холодной водой между ним и водой начинается теплообмен, который заканчивается только тогда, когда температуры цилиндра и воды сравняются. Выпишем уравнение теплового баланса

Поскольку удельная теплоемкость алюминия больше, чем удельная теплоемкость меди, заключаем, что в случае погружения алюминиевого цилиндра установившаяся в калориметре температура будет больше, чем в первом случае, то есть выше 30 °С

В калориметр с горячей водой погрузили медный цилиндр, взятый при комнатной температуре. В результате в калориметре установилась температура 60 °С. Если вместо медного цилиндра опустить в калориметр алюминиевый цилиндр такой же массы при комнатной температуре, то конечная температура в калориметре будет

4) зависеть от отношения массы воды и цилиндров и в данном случае не поддаётся никакой оценке

При погружении цилиндра в калориметр с горячей водой между ним и водой начинается теплообмен, который заканчивается только тогда, когда температуры цилиндра и воды сравняются. Выпишем уравнение теплового баланса

Поскольку удельная теплоемкость алюминия больше, чем удельная теплоемкость меди, заключаем, что в случае погружения алюминиевого цилиндра установившаяся в калориметре температура будет меньше, чем в первом случае, то есть ниже 60 °С

Какой из перечисленных ниже процессов объясняется явлением электромагнитной индукции?

1) отклонение стрелки амперметра, включённого в электрическую цепь, содержащую источник тока

2) отталкивание алюминиевого кольца, подвешенного на нити, при вдвигании в него постоянного магнита

3) притяжение двух разноимённо заряженных частиц

4) отклонение магнитной стрелки рядом с проводом с электрическим током

Явление электромагнитной индукции заключается в том, что изменение магнитного потока, пронизывающего замкнутый проводящий контур, приводит к возникновению в нём ЭДС индукции таким образом, чтобы уменьшилось изменение магнитного поля, вызвавшее это ЭДС.

Алюминиевое кольцо является замкнутым контуром, при внесении магнита через него происходит увеличение магнитного потока, следовательно, возникает ЭДС индукции, и по правилу Ленца кольцо отталкивается от магнита, чтобы уменьшить данное изменение магнитного потока.

Правильный ответ указан под номером 2.

Ученик исследовал зависимость силы Архимеда, действующей на полностью погруженное в жидкость тело, от объема тела. У него имеется алюминиевый цилиндр высотой 5 см и площадью поперечного сечения 2 см 2 и сосуд с водой. Какой дополнительный из представленных в таблице цилиндров может использовать ученик для проведения данного исследования.

Для исследования зависимости силы Архимеда от объёма тела нужно использовать цилиндр из того же материала но другого объёма, то есть алюминиевый цилиндр под номером 4.

К алюминиевому бруску массой 5,4 кг привязали тонкую невесомую нерастяжимую нить, которую перекинули через неподвижный идеальный блок, а сам брусок целиком погрузили в воду (см. рисунок). Свободный конец нити удерживают, действуя на него с некоторой силой так, что брусок находится в равновесии. Установите соответствие между физическими величинами и их численными значениями, выраженными в указанных единицах. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) модуль силы натяжения нити, Н

Зная массу алюминиевого бруска, можем найти его объем:

Запишем второй закон Ньютона для бруска:

Найдем отсюда модуль силы натяжения нити:

Необходимо при помощи маятника экспериментально определить ускорение свободного падения. Для этого школьник взял штатив с муфтой и лапкой, нить и секундомер.

Какие два предмета из приведённого ниже перечня оборудования необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?

В ответ запишите номера выбранного оборудования.

Период колебаний математического маятника связан с длиной нити маятника и значением ускорения свободного падения соотношением Следовательно, ученик сможет определить ускорения свободного падения, измерив длину нити и период колебаний маятника.

Для проведения такого эксперимента ученику необходимо дополнительно использовать алюминиевый шарик и линейку.

На заводе изготовили биметаллическую деталь в виде сплошного цилиндра, внутренняя осесимметричная цилиндрическая часть которого выполнена из железа, а остальная — из алюминия. Площадь поперечного сечения алюминиевой части цилиндра в 2 раза больше, чем у железной, а масса всей детали равна m = 1,5 кг. Какое количество теплоты нужно сообщить этой детали для того, чтобы повысить её температуру на 1 К?

1. Обозначим длину цилиндра l, площадь сечения железной части детали S, тогда алюминиевая часть по условию будет иметь площадь сечения 2S. Плотности железа и алюминия и приведены в таблицах, как и удельные теплоёмкости этих металлов и

2. Исходя из формулы для связи массы с плотностью и объёмом тел, можно записать для массы всей детали, состоящей из двух частей: Отсюда объём железа равен его масса равна и аналогичным образом получаем, что масса алюминия равна

3. Для того чтобы повысить температуру этой детали на необходимо сообщить ей количество теплоты

Подставляя численные значения, получаем:

🎦 Видео

СТРОГО ПО ЦЕНТРУ !!! БЕЗ СТАНКА И ТОКАРЯ, как просверлить отверстие в болтеСкачать

Как развальцевать трубку в полевых условияхСкачать

Mercury F60, стальной винт и алюминий. Что лучше?Скачать

Как запаять алюминий обычным оловом без флюсов! Паять алюминий легко! Проверенно!Скачать

НАДЁЖНОЕ СОЕДИНЕНИЕ ТОРМОЗНЫХ ТРУБОКСкачать

Сорвал резьбу в алюминии, что делать? Варианты решения проблемы.Скачать

Как развальцевать медную трубку без вальцевателя! Мастера просто в шоке!Скачать

Цилиндры.Скачать