Хозяин холит нежит лечит скрежещет шины

№ 1. Выпишите из текста глаголы и определите их вид и наклонение.

Люди с давних пор пытались сосчитать звезды, чтобы лучше ориентироваться на небе. Они разделили условно весь небосклон на районы, а самые яркие звезды соединили линиями. Так появились созвездия, которым ученые дали разные названия.

Спрячьте однажды вечером свои учебники в стол, выберите удобное место у окна и приглядитесь к звездному небу. Вы заметите созвездия Лебедя, Рака, Рыб. Если бы вы поискали Полярную звезду, вы бы ее нашли.

Если вы посмотрите на небо в темноте, то вы увидите разные звезды: маленькие и большие, белые и красные. Цвет звезды зависит от ее температуры.

Пытались – несовер.вида, изъявит. накл.

Разделили – совер.вида, изъявит.накл.

Соединили – соверш.вида, изъявит.накл.

Появились – соверш.вида, изъявит.накл.

Дали – соверш.вида, изъявит.накл.

Спрячьте – соверш.вида, повелит.накл.

Выберите – соверш.вида, повел.накл.

Приглядитесь – соверш.вида, повелит.накл.

Заметите – соверш.вида, изъявит.накл.

Поискали бы – соверш.вида, услов.накл.

Нашли бы – соверш.вида, услов.накл.

Посмотрите – соверш.вида, изъявит.накл.

Увидите – соверш.вида, изъявит.накл.

Зависит – несоверш.вида, изъявит.накл.

Если вы это сделали правильно, начислите себе 4 балла. Вы узнаете глаголы в тексте и можете определить их основные грамматические категории.

№ 2. Образуйте неопределенную форму глаголов, учитывая различие суффиксов неопределенной формы.

Бреду, веду, везу, гребу, мету, несу, плету, ползу, расту, скребу, трясу, цвету, вытрясу, выскребу, выведу.

Сяду, кладу, паду, краду, сочту, прочту.

Берегусь, секу, увлеку, пеку, стерегу, жгу, теку, стригу, могу.

Брести, вести, везти, грести, мести, нести, плести, ползти, расти, скрести, трясти, цвести, вытрясти, выскрести, вывести.

Сесть, класть, пасть, красть, счесть, прочесть.

Беречься, сечь, увлечь, печь, стеречь, жечь, течь, стричь, мочь.

Если вы все сделали правильно, то поставьте себе 1 балл,
еще 1 – за задание 4.

№ 3. Выделите в данных глаголах основу инфинитива и основу настоящего времени. Прочитайте в рекомендованной литературе сведения о том, как выделяется основа инфинитива и основа настоящего времени, и о том, какие формы глагола от них образуются. Отметьте различия и совпадения этих основ.

Жить, везти, умереть, шить, выть, вставать, бороться, ужинать, организовывать, чернеть, плюнуть, заведовать, любить, пускать, твердить, попросить, брести, стереть, понять.

Жив – у, жи- ть; вез-у, вез-ти; умере-ть, умр-у; ши-ть, шь-ю;вы-ть, во-ю; встава-ть, вста-ю; боро-ть-ся, бор-ю-сь, ужина-ть, ужина-ю; организовыва-ть, организовыва-ю; чернее-ть, черне-ю; плюну-ть, плюн-у; заведова-ть, заведу-ю; люби-ть, любл-ю; пуска-ть, пущ-у; тверди-ть, тверж-у; попроси-ть, попрош-у; брес-ти, бред-у; стере(г)-чь(ти) или стеречь, стерег-у;поня-ть, пойм-у.

За правильное выполнение задания — 4 балла.

№ 4. Расположите данные ниже глаголы в группы по спряжению. Укажите форму 3 л. мн.ч. наст.вр.

Брезжить, видеть, написать, светиться, приставить, молоть, хотеть, стукнуть, ходить, строить, воротить, жалеть, стелить, судить, сеять, жалить, платить, носить, поискать, сыпать, слышать, дремать, сыскать, пожинать, обидеть, навеять, обезуметь, угаснуть.

1 спряжение: написать- напишут, молоть – мелют, стукнуть – стукнут, жалеть- жалеют, стелить – стелют, сеять- сеют, поискать – поищут, сыпать – сыплют, дремать – дремлют, сыскать – сыщут, пожинать – пожинают, навеять – навеют, обезуметь – обезумеют, угаснуть – угаснут.

2 спряжение: видеть – видят, светиться – светятся, приставить – приставят, ходить – ходят. Строить – строят, воротить – воротят, судить – судят, жалить – жалят, платить – платят, носить – носят, слышать – слышат, обидеть – обидят.

Читайте также: Что такое мультиплексирование шины данных

Разноспрягаемые глаголы: брезжить – брезжут, хотеть – хотят.

Выполнили правильно? + 4 балла!

№ 5. Вставьте пропущенные буквы.

Посмотр..шь на дельца иного: хлопоч…т, меч…тся, ему дивятся все.

Сова усматрива…т лежащего в кустах зайца. Мгновенно налета..т и, впившись в него лапай, другую держ..т наотмашь.

Андрей фырка..т, полощ..тся под краном.

Хозяин каждый вечер хол..т. неж..т, леч..т стайку яблонь и кудрявых груш.

Много буд..шь знать, скоро состар..шься.

Метель с визгом стел..тся по земле, а в городе меч..тся в тесном тупике, как заблудившийся

Игра..т, плещ..тся волною, хохоч..т, плач..т, как дитя.

Здесь, когда ед..шь и не спишь ночью, сон цен..шь превыше всего.

Как аукн..тся, так и откликн..тся.

Посмотришь на дельца иного: хлопочет, мечется, ему дивятся все.

Сова усматривает лежащего в кустах зайца. Мгновенно налетает и, впившись в него лапой, другую держит наотмашь.

Андрей фыркает, полощется под краном.

Хозяин каждый вечер холит. нежит, лечит стайку яблонь и кудрявых груш.

Белым пухом сыплют тополя.

Много будешь знать, скоро состаришься.

Метель с визгом стелется по земле, а в городе мечется в тесном тупике, как заблудившийся.

Играет, плещется волною, хохочет, плачет, как дитя.

Здесь, когда едешь и не спишь ночью, сон ценишь превыше всего.

Как аукнется, так и откликнется.

За правильное выполнение задания смело поставьте себе 5 баллов!

№6. От приведенных ниже глаголов образуйте формы 2 л. мн.ч. будущего времени и повелительного наклонения. Обратите внимание на правописание образованных форм.

Выписать, окликнуть, выбрать, переписать, привыкнуть, выйти, вскрикнуть, стукнуть, выручить, вымести, прыгнуть, спуститься, разбудить, подняться, прошептать.

За выполнение задания без ошибок – 5 баллов.

№7. Образуйте видовую пару к следующим глаголам и определите способ образования данной формы (для тех, кто выбрал второй уровень).

Рассказать, читать, шить, расти, уговорить, дотронуться, освоить, разработать, встать, заболеть, заявить, уменьшать, оградить, стрелять, сверкать, сжать, засыпать, разрезать, брать.

Рассказать – рассказ ыва ть, читать – про читать , шить – с шить, расти – вы расти, уговорить – угов а р ива ть, дотронуться – дотр а г ива ться, осв о ить – осв аива ть, разработать – разраб а т ыва ть, встать – вста ва ть, заболеть- заболе ва ть, заявить – заявл я ть, уменьш а ть – уменьш и ть, огра д ить – огра жда ть, стрелять –стрель ну ть, сверкать – сверк ну ть, с жа ть – с жим ать, засыпать – зас ну ть, разре ΄ зать — разреза΄ть, брать — взять.

Вспомнили, как образуется видовая пара? Все правильно? Еще 5 баллов + 2 балла за задания второго уровня.

№8. Определите переходные и непереходные глаголы, запишите их в две группы.

Читать, молчать, играть, наблюдать, петь, писать, волноваться, беспокоить, удирать, пожимать, ехать, бежать, нести, плыть, лезть, гнать, смотреть, злить, злеть, охладить, охладеть, охлаждать, старить, стареть, устаревать, тащить, уснуть, задеть, длиться, встречаться, покрыть, покрываться, вздыхать, огласиться, огласить, воспитать.

Читайте также: Шины ранфлет для бмв х3 g01

Обезденежить, обезденежеть, обезводить, обезводеть, обессилеть, обессилить, обескроветь, обескровить.

Читать, петь, писать,наблюдать беспокоить, пожимать, нести, гнать, злить, охладить, охлаждать, старить, тащить, задеть, покрыть, огласить, воспитать.

Молчать, играть, волноваться, удирать, ехать, бежать, плыть, лезть, злеть, охладеть, стареть, устаревать, уснуть, длиться, встречаться, покрываться, вздыхать, огласиться.

Заодно сформулируйте правило правописания глаголов с приставкой обез(с)-. Просто обратите внимание на закономерность.

Если все правильно ,то начислите себе еще 5 баллов.

№ 9. Вспомните, какое значение имеет категория наклонения. В предложенных примерах определите наклонение глаголов и время, лицо, число, род глаголов, если это возможно. Определите зависимость наклонения глаголов и категории времени.

Таня примирительно сказала: «Поезжай!».

Горит алмазами пшеница, ковер душистый стелет рожь.

Полюбите молодца, сердце подарите!

Молчалин вам наскучил бы едва ли.

Сказала – изъявительное наклонение, прошедшее время, ед.ч., жен.р.

Поезжай – повелительное наклонение, ед.ч.

Горит – изъявительное наклонение, наст. вр., ед.ч. 3 л .

Стелет – изъявительное наклонение, наст.вр., ед.ч, 3 л.

Полюбите, подарите – повелительное наклонение, мн.ч.

Не отдали б – условное наклонение, мн.ч.

Наскучил бы – условное наклонение, ед.ч., м.р.

Крался, проклинал – изъявит.накл., муж.р., ед.ч.

Только в изъявительном наклонении, так как это наклонение обозначает действие, протекающее в реальности, у глагола есть формы времени., поэтому логично определять у глагола сначала наклонение, а потом время, и т.д.

За правильно выполненное задание – 5 баллов.

Теперь пора выполнить тест, подобный тесту ЕГЭ, и тест, который мы рекомендум как более сложный, из книги Ивановой Т.Б., Баженовой Е.А., Дускаевой Л.Р. Орфографические, пунктуационные, речевые нормы русского языка в таблицах и тестах. – Пермь, 2005.

Если вы его сделали правильно, то на этом можете закончить изучение модуля, вы подготовились к ЕГЭ!

Видео:Слишком шумные шины: 8 основных причинСкачать

Помогите пожалуйста Спишите, глаголы в скобках поставьте в нужной форме : 10?

Русский язык | 10 — 11 классы

Помогите пожалуйста Спишите, глаголы в скобках поставьте в нужной форме : 10.

Хозяин каждый вечер (холил, нежил, лечил) стайку яблонь и кудрявых груш.

2. (Катился) степной, обычный гром, но уже (визжали, скрижали) мины.

3. Белым пухом (сыпались) тополя.

4. Мне снова (мерещились) скалы, руины.

5. Здесь лаврами (колыхалась) листва.

6. Если Вас не (будет), то актёры (обидеться).

7. А тут человек душой (маяться), да какой человек !

8. Вас (читать, любить, хвалить), Ваши пьесы (ставиться и смотреться).

9. Метель в поле с визгом (стелиться) по земле, а в городе (метаться) в тесном тупике, как заблудившаяся.

10. (Дремать) хаты, (гаснуть) день.

11. Что (касаться) Вашей пьесы, то Вы напрасно её (хаять).

12. Иль (выскользнуть) эта змея у меня из рук, иль (задушить) самого.

10. Хозяин каждый вечер холит, нежит, лечит стайку яблонь и кудрявых груш.

2. Катится степной, обычный гром, но уже визжат, скрижатмины.

3. Белым пухом сыпались тополя.

4. Мне снова мерещатся скалы, руины.

5. Здесь лаврами колыхается листва.

6. Если Вас не будет, то актёры обидятся.

7. А тут человек душой мается, да какой человек !

8. Вас читают, любят, хвалят, Ваши пьесы ставятся и смотрятся.

9. Метель в поле с визгом стелиться по земле, а в городе метается в тесном тупике, как заблудившаяся.

10. Дремлют хаты, гаснет день.

11. Что касается Вашей пьесы, то Вы напрасно её (хаять).

12. Иль выскользнет эта змея у меня из рук, иль задушитсамого.

Видео:Пора менять шины! 5 Признаков Износа Зимней РезиныСкачать

Пожалуйста : зПознакомьтесь балладой Толстого «Илья Муромец»?

Познакомьтесь балладой Толстого «Илья Муромец».

В чём, по — вашему, сходство и различия с одноимённой былиной?

Читайте также: Как увеличить разрядность шины

Видео:Как определить ресурс пробега новой шины | Сколько ходят шины | Когда надо менять шиныСкачать

Спишите предложения, ставя глаголы в скобках в форме прошедшего времени?

Спишите предложения, ставя глаголы в скобках в форме прошедшего времени.

Видео:Что нужно знать, прежде чем клевать на TreadwearСкачать

Песню про имена Катя, Илья, Диана что нибудь смешное, пожалуйста?

Песню про имена Катя, Илья, Диана что нибудь смешное, пожалуйста.

Видео:ВСЯ ПРАВДА О РЕМОНТНЫХ ЖГУТАХ! РЕМОНТ ШИНЫ ЖГУТОМ! [ПРАВИЛЬНЫЙ РЕМОНТ]#1Скачать

Упражнение 352 и 362?

Пары сегодня жуткие я не успеваю сделать, а это очень нужно дабы сдать долги по школьным предметам и спокойно учить мед.

Я понимаю что легко, но действительно одна не успеваю.

спишите глаголы в неопределенной форме и определите их спряжение

определите от какой части речи и каким образом образованны следующие глаголы

Видео:ПОСЛЕ ЭТОГО ТЫ НИКОГДА НЕ КУПИШЬ ИЗНОСОСТОЙКИЕ ШИНЫСкачать

Образуйте формы следущих глаголов : читать — говорить — сыпать — бороться — брить — стелить — образец : писать (глагол 1 спряжение) — пишет, пишешь, пишут?

Образуйте формы следущих глаголов : читать — говорить — сыпать — бороться — брить — стелить — образец : писать (глагол 1 спряжение) — пишет, пишешь, пишут.

Видео:Колейность! Проблемы широкой резины! Кидает по клиям! Как решить?!!Скачать

В глаголе отправил нужно писать суффикс ил потому что?

В глаголе отправил нужно писать суффикс ил потому что?

Видео:По какой причине могут быстро изнашиваться новые шиныСкачать

Найди и подчеркни слова которые «заблудились» делом нужным занят врач : ходит полем словно грач, пашни лечит он, поля?

Найди и подчеркни слова которые «заблудились» делом нужным занят врач : ходит полем словно грач, пашни лечит он, поля.

Видео:отзыв про шины Cordiant Snow Cross. Разочарование...Скачать

Срочно2?

Образуйте от существительных, данных в скобках, прилагательные с помощью суффиксов, о которых мы узнали, и запишите в 2 столбика, где, на ваш взгляд, надо Н или НН :

Видео:Об износостойкости и Treadwear шин /// Важно!Скачать

Помогите пожалуйста упражнение 641Спишите, ставя глаголы, данные в скобках, в настоящем времени?

Помогите пожалуйста упражнение 641

Спишите, ставя глаголы, данные в скобках, в настоящем времени.

Видео:5 Ошибок При покупке ЗИМНЕЙ РезиныСкачать

Подберите пожалуйста синоним или с глаголом хаять маяться и лелеять?

Подберите пожалуйста синоним или с глаголом хаять маяться и лелеять.

На этой странице сайта размещен вопрос Помогите пожалуйста Спишите, глаголы в скобках поставьте в нужной форме : 10? из категории Русский язык с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 10 — 11 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.

Спасибо пажалуйста добро пожаловать давила не Здравствуйте.

Спасибо, пожалуйста, Добрый вечер, добрый день, доброе утро, доброй ночи, будьте добры, будьте так любезны.

1. Дружелюбный лев. 2. Лев защищает собачку. 3. Смерть собачки. 4. Смерть льва.

Последнее предложение. Вопроситильные, повествовательные и побудительные. Определить по знакам на концах предложений. Вопросительные ? , повествовательные . , побудительные .

1 родная земля земля горести 2 калач на чужбине 3 холодную водой 4 культуре русскй культуре науке.

Бессоюзные : Пахлашелковая шаль далекими неведомыми запахами, радужные узоры ее питали бабью зависть. С той поры редко видели его в хуторе, не бывал он и на майдане. На икры белых босых ее ногмолозивом брызгала роса, по траве через баз лег дымчатый..

Я думаю, что мы должны беречь сами от себя животных. Много людей их убивает. Если вы примете участие во дне защиты животных, будете хорошим человеком. У каждого должно быть сердце. Они нам могут помочь в будущем. Некоторые помогают слепым. Друг..

Животных надо защищать от людей. Ведь именно люди уничтожают братьев наших меньших. Ради мяса и меха они готовы уничтожить живое существо. Люди создали красную книгу, чтоб животных которых осталось очень мало совсем не исчезли. Для человека важно..

12 — незначащим. 13 — нелёгкий. 14 — непонятное. 15 — непонятыми. 16 — недосказанность. Воистину избавим Человека от Маминых Криков! ) Удачи).

Номер 1 мокрый_влажный маленький_крошечный пасмурный_ облачный влажный_сырой хмурый_непогожий миниатюрный_ мелкий.

• Свежие записи
  • Нужно ли менять пружины при замене амортизаторов
  • Скрипят амортизаторы на машине что делать
  • Из чего состоит стойка амортизатора передняя
  • Чем стянуть пружину амортизатора без стяжек
  • Для чего нужны амортизаторы в автомобиле

  
  

  источники:

  https://fasad-adelante.ru/hozyain-holit-nezhit-lechit-skrezheschet-shiny

  📽️ Видео

  5 ошибок водителя, из-за которых из шин вылетают шипыСкачать

  

  Хождение по гвоздям и мукам: чем хороши и плохи шины Run-FlatСкачать

  

  ПОЧЕМУ УЗКИЕ ШИНЫ - другие?Скачать

  

  Как правильно применять резиновые жгуты "ROSSVIK" при ремонте бескамерных шинСкачать

  

  Чиним шину: рабочие способы и материалы для ремонта резиныСкачать

  

  Сколько ходят шины? Как долго служат? От чего зависит пробег шин?Скачать

  

  TREADWEAR - всё об износостойкости шиныСкачать

  

  Ремонт шин RUN FLAT и высокоскоростных колес. Надежно и с гарантией от TECH.Скачать

  

  Покрышки твердеют от старости?Скачать