Как слепить цилиндр из пластилина поэтапно (5 видео)

Самое ценное качество пластилина как материала для лепки – возможность создавать скульптуру путем соединения отдельных частей.

Много поделок можно сделать из самых простых базовых форм.

Шар – начало всех начал
Лепка из пластилина очень многих поделок начинается с формирования шара. Чтобы скатать шар, возьмите кусочек пластилина и покатайте его между ладонями. Чем дольше катать шар из пластилина, тем ровнее он получится.

На основе шара с помощью пластмассовой крышки или линейки можно изготовить диск, конус, цилиндр, жгут, кирпичик.

Диск
1 способ: Накройте шар пластиной и слегка придавите к столу. Если нужны хорошо выраженные края диска, поверните его на ребро и покатайте по столу как колесо.

2 способ: Раскатайте пластилин в лепешку нужной толщины и формой вырежьте диск.

Кирпичик
Повторив эту процедуру три раза и поворачивая заготовку каждый раз на 90 градусов, вы получите кирпичик, вполне пригодный для пластилинового строительства. Правда, если кирпичиков надо очень много, лучше воспользоваться формой для их создания. Маленькие одинаковые кирпичики можно нарезать из дважды обработанного подобным приемом жгута.

Бусина
Накройте шарик пластиной и покатайте круговыми движениями. Получится овальная бусина с ребром по серединке.

Цилиндр
Накройте кусочек пластилина пластиной и катайте вперед назад. Цилиндр получится ровный и гладкий. Чем дольше катается цилиндр из пластилина, тем тоньше и длиннее он получается.

Жгут
Если продолжить раскатывать цилиндр, можно получить ровный жгутик.

Если нужно большое количество жгутиков, можно катать их партиями, расположив параллельно друг другу. При этом жгутики получаются примерно одинаковой толщины.

На основе жгутика можно получить множество самых разнообразных деталей. Лепка жгутиками из пластилина – самостоятельное направление современного декоративно-прикладного искусства. Жгутиками можно даже выкладывать картины.

Можно выдавить ровные жгутики с помощью одноразового шприца без иглы. Если нужно сделать очень много жгутиков одинаковой толщины, можно воспользоваться давилкой для чеснока. Пластилин надо немного согреть в теплой воде. Тогда он будет мягче, выдавливать жгутики будет легче. Единственны минус такого способа — невозможность менять диаметр жгутиков по своему усмотрению.

Спираль
Накрутите жгутик на карандаш или ручку. Чтобы получить ленточную спираль, проделайте тоже самое с полоской пластилина.

Конус
Приложите пластину к столу и шару под нужным углом и катайте вправо-влево. При пологом расположении пластины конус получится с острой вершиной, а при более высоком – с тупой.

Можно заранее подготовить базовые формы и играть с пластилином, как с готовым конструктором. Преимущество перед обычным конструктором в том, что любую деталь можно подкорректировать до нужной формы.

Загляните и скачайте бесплатные программы для пк у нас фильмы смотреть онлайн на кинопортале или скачать шаблон для dle на лучшем портале

Читайте также: Как выглядит цилиндр в авто

Содержание

Лепка фигуры человека
Солдат
Мальчик в зимней одежде
Конспект занятия по лепке «Знакомство с пластичным материалом (пластилин) «Шар, цилиндр, конус»
Ход занятия.
📺 Видео

Видео:Занятие 2 - Приемы лепки и геометрические фигурыСкачать

Лепка фигуры человека

Елена Костина
Лепка фигуры человека

Мастер — класс «Лепка фигуры человека«

В разных программах дошкольного образования стоит задача лепить фигуру человека в движении.Звучать она может по-разному: «формирование умения передавать характерные движения человека, создавать выразительные образы … девочка танцует, дети делают гимнастику) и др. Возникает проблема при передаче движений, если каждая рука и каждая нога прикреплена отдельно (примазана). При попытке (а их может быть несколько) изменить положение рук или ног, они могут отломиться. Для себя я открыла способ, который не только ускоряет создание фигурок, делает фигурку намного прочнее и устойчивее, но и позволяет многократно изменять положение рук и ног, передавать различные движения, не боясь их отломить. Повышается качество работы, что придает детям уверенность в себе. Сохраненное время дети используют для украшения, детализации работы.

Покажу этот способ на примере солдата и мальчика в зимней одежде.

Солдат

Раскатываем толстый цилиндр для гимнастерки, для ног – длинный цилиндр средней толщины, черный цилиндр для сапог. Скатываем шарики для головы, рук, головного убора, деталей. Разрезаем стекой верхнюю часть гимнастерки и пополам цилиндр для сапог.

Пальцами формируем два рукава, скругляя и вытягивая их.Важный момент: руки с туловищем получаются одной деталью.

Складываем цилиндр для штанов пополам.Это тоже очень важный момент: получается целой деталью нижняя часть туловища от талии с ногами. Заостряем нижние части штанов. Делаем ямочку в нижней части гимнастерки.

Формируем «клювики» на голове и ладошках. Делаем ямочки в рукавах, воротнике, сапогах.

Собираем части – солдат готов.

Мальчик в зимней одежде

Готовим толстый цилиндр для куртки, тонкий длинный для штанов, яичко для ботинок.

Разрезаем верхнюю часть куртки, яичко пополам вдоль, штанишки складываем пополам.

Делаем ямочки в рукавах, ботинках, нижней части куртки. Заостряем нижнюю часть штанишек.

Собираем мальчика, добавляем детали. Теперь он может кататься на лыжах…

Может чистить снег лопатой …

Дидактическое пособие по сенсорике Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию дидактическое пособие по сенсорному воспитанию. Идею взяла в журнале «Обруч» №3/2012 г. (с. 20,.

Учимся рисовать фигуру человека Игра «Забавные человечки» Все педагоги, я думаю согласятся со мной, что достаточно порой сложно научить дошкольников рисовать фигуру человека.

Видео:Пластилин для детей, учимся лепить животных. Игрушкин ТВ. Playdoh for kids, fun and learnСкачать

Конспект занятия по лепке «Знакомство с пластичным материалом (пластилин) «Шар, цилиндр, конус»

Мария Ковалева (Сидорова)
Конспект занятия по лепке «Знакомство с пластичным материалом (пластилин) «Шар, цилиндр, конус»

Тема: Знакомство с пластичным материалом – пластилин. «Шар, цилиндр, конус».

— знакомство детей с пластичным материалом;

— правила техники безопасности при работе с пластилином;

— обучение разнообразным приемам действий с пластилином: разминание, скатывание, раскатывание, скручивание, сплющивание, прищипывание, вдавливание и вытягивание;

Читайте также: Нет компрессии в одном цилиндре пежо 308

— обучение формирования колбаски (цилиндр, шар, конус;

Материалы и инструменты:

Пластилин ярких цветов, подкладная доска, клеенка, стек, салфетки, пластмассовые формы (цилиндр, шар, конус).

Видео:Туториал как сделать пиццу из пластилина #подпишись 🍕🍕СПАСИБО ЗА 100К ЛАЙКОВ 💗Скачать

Ход занятия.

Приветствие детей. Объявление темы и цели занятия.

Педагог: Здравствуйте ребята! Давайте с вами познакомимся?

Вы сделали правильный выбор, решив заниматься лепкой. Мы научимся быть маленькими фантазерами и попробуем попасть в страну «Пластилинию». А попасть в нее очень просто, стоит взять коробку с пластилином,закрыть глаза и сказать : «Раз, два, три, четыре, пять в «Пластилинию» хочу попасть! Теперь все вместе!Ура! Вот мы и в стране «Пластилиния».

Так что же необычного в этой стране? Оказавшийся в руках пластилин способен оживать и принимать различные формы, а в голове начинают возникать различные образы и сюжеты, которые можно вылепить из него.

Но, как и в любой стране есть свои секреты и правила.

2. Подготовка к изучению нового материала (тех. безопасности).

Перед тем как начать работу с пластилиноммы должны усвоить некоторые правила:

1. Пластилин нельзя брать в рот и пробовать на вкус.

2. Лепку пластилином выполнять только на дощечке или клеенке.

3. Нельзя класть пластилин на стол.

4. Не нужно разминать сразу весь кусок пластилина. Отделите маленькую часть, разомните, потом прибавьте еще и т. д.

5. Не бросайте остатки пластилина на пол.

7. После работы протирайте руки салфеткой.

8. Когда закончите работу, уберите рабочее место, протрите стол.

9. Стеки и клеенку нужно хорошо протереть салфеткой.

10. Салфетку (бумажную) использовать один раз.

3. Изучение нового материала.

Показываю детям коробку с пластилином. Обычный пластилин изготавливают из очищенной глины с добавлением жира, воска и др. веществ которые е дают ему высыхать. Повторяем названия цветов.

Педагог: Пластилин бывает разных цветов, он мягкий и пластичный, из него можно лепить разные интересные и красивые поделки. Чем больше у вас цветов, тем ярче будет ваша поделка.

Так же существуют основные приемы лепки: разминание, скатывание, раскатывание, скручивание, сплющивание, прищипывание, вдавливание и вытягивание.

Давайте поиграем с пластилином? Слушайте и повторяйте за мной.

Игра с пластилином

В руки я комок возьму, хорошо его помну,

Чтоб он теплым, мягким стал, но к рукам не прилипал.

На него я посмотрю, что хочу, то и слеплю.

Шарик я сейчас скатаю, с ним немного поиграю.

Шарик в руки я возьму и раскатывать начну –

Вот и столбик получился, столбик в жгутик превратился.

Жгутик я в спираль скручу и ракушку получу.

Чтобы с ней случилось что-то, сплющить мне ее охота.

Ну и что же получилось? Она в блинчик превратилась.

Блинчик в трубочку сверну и прищипывать начну.

Можно снова в шар скатать, чтобы пальцем протыкать

Читайте также: Рабочий тормозной цилиндр газель устройство

Я кусочек прищипну и вытягивать начну.

Хвостик длинный получился, шарик в репку превратился.

Предлагаю детям выбрать кусочек пластилина, который нравиться.

Педагог: Попробуйте отщипнуть кусочек. Размять его. Сплющить. Предлагаю, самостоятельно скатать шар, цилиндр и конус.

Мы ногами топ-топ, мы руками хлоп-хлоп,

Мы глазами миг-миг, мы плечами чик-чик!

Раз – нагнись, два – нагнись,

Молодцы. Продолжаем наше занятие.

5. Закрепления нового материала.

Вспоминаем правила техники безопасности.Вспоминаем основные приемы действий: разминание, скатывание, раскатывание, скручивание, сплющивание, прищипывание, вдавливание и вытягивание.

Педагог отмечает «+» и «–» работ детей, интересуется, кому занятие понравилось и наоборот, кто и с какими трудностями столкнулся при изготовлении. Организуется выставка работ.

Приводим свои рабочие места и инструменты в порядок.

— Что нового вы узнали из нашего занятия?

— Какие формы вы запомнили (ответы детей)

— Что мы сегодня с вами делали? (ответы детей)

— Вам понравилось лепить? (ответы детей)

Вы все постарались. Молодцы! Всем спасибо. Занятие окончено. До свидания.

Конспект НОД по ФЭМП «Цилиндр» ФЭМП: Тема: «Цилиндр» ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: 1. Формировать представления о цилиндре,умение распознавать цилиндр в предметах окружающей обстановки,.

Конспект игры-занятия с дидактическим материалом для детей раннего дошкольного возраста «Башенка из кубиков» Игра-занятие с дидактическим материалом для детей раннего дошкольного возраста на тему:«Башенка из кубиков». Программные задачи: 1. Закреплять.

Конспект игры-занятия для детей раннего дошкольного возраста с дидактическим материалом «Кубики для Зайки и Мишки» Конспект игры-занятия для детей раннего дошкольного возраста с дидактическим материалом. Тема: «Кубики для Зайки и Мишки» Программные задачи:.

Конспект ОД по математике для средней группы «Геометрические фигуры. Конус» Конспект ОД по математике для средней группы «Геометрические фигуры. Конус» Цель: развитие представлений о геометрических фигурах. Задачи:.

Конспект занятия по лепке из пластилина «Зайкино угощение» Муниципальное Дошкольное Общеобразовательное Бюджетное Учреждение Детский сад №14 Конспект занятия Тема «Зайкино угощение» Воспитатель.

Конспект занятия по ФЭМП «Куб и шар» Воспитатель: Посмотрите, ребята, сегодня на занятие к нам в гости пришел Крош с большой сумкой. Крош: Привет, друзья! Кар-Карыч очень торопился.

«Воздушный вид транспорта-воздушный шар». Конспект занятия по художественному творчеству (аппликация) Занятие по аппликации «Воздушный вид транспорта — воздушный шар». Цель: Учить детей создавать воздушный вид транспорта из бумаги. Задачи:.

Конспект занятия по лепке «Грибы» Конспект занятия по лепке в старшей группе по теме: «Грибы» Составила: Гаус О. К Должность: воспитатель Программное содержание: Расширять.

Конспект занятия по ФЭМП «Шар и куб» во второй младшей группе Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Здоровье», «Музыка». Задачи: образовательные: формировать навыки: — отличать.

Конспект занятия (ФЭМП) «Цилиндр» Дата: 17.01.2017г. Образовательная область: «Познание» Раздел: ФЭМП Тема: «Цилиндр» Цель: Познакомить детей с геометрическим телом – цилиндр.