В каких единицах измеряется с помощью мерного цилиндра эта величина

Видео:Физические величины. Измерение физических величин | Физика 7 класс #3 | ИнфоурокСкачать

ГДЗ учебник по физике 7 класс Перышкин. №1 Определение цены деления измеррительного прибора. Номер №1

Цель работы:
Определить цену деления измерительного цилиндра (мензурки), научиться пользоваться им и определять с его помощью объём жидкости.
Приборы и материалы:
Измерительный цилиндр (мензурка), стакан с водой, небольшая колба и другие сосуды.
Указания к работе:
1 . Рассмотрите измерительный цилиндр (рис. 198 ), обратите внимание на его деления. Ответьте на следующие вопросы.
1 )Какой объём жидкости вмещает измерительный цилиндр, если жидкость налита:
а) до верхнего штриха;
б) до первого снизу штриха, обозначенного цифрой, отличной от нуля?
2 )Какой объём жидкости помещается:
а) между 2 −м и 3 −м штрихами, обозначенными цифрами;
б) между соседними (самыми близкими) штрихами мензурки?
2 . Как называется последняя вычисленная вами величина? Как определяют цену деления шкалы измерительного прибора?
Запомните: прежде чем проводить измерения физической величины с помощью измерительного прибора, определите цену деления его шкалы.
3 . Рассмотрите рисунок 7 учебника и определите цену деления изображённой на нём мензурки.
4 . Налейте в измерительный цилиндр воды, определите и запишите, чему равен объём налитой воды.
Примечание. Обратите внимание на правильное положение глаза при отсчёте объёма жидкости. Вода у стенок сосуда немного приподнимается, в средней же части сосуда поверхность жидкости почти плоская. Глаз следует направить на деление, совпадающее с плоской частью поверхности (рис. 198 ).
5 . Налейте полный стакан воды, потом осторожно перелейте воду в измерительный цилиндр. Определите и запишите с учётом погрешности, чему равен объём налитой воды. Вместимость стакана будет такой же.
6 . Таким же образом определите вместимость колбы, аптечных склянок и других сосудов, которые находятся на вашем столе.
7 . Результаты измерений запишите в таблицу 6 .

рис. 198 .

рис. 7 . Измерительный цилиндр.
Таблица 6 .

Решение

Прежде чем проводить измерения физической величины с помощью измерительного прибора нужно определите цену деления его шкалы.
Для определения цены деления необходимо взять 2 соседних числа, найти их разницу (от большего отнять меньшее), а затем разделить полученное число на количество маленьких штрихов между этими числами.
На шкале цилиндра возьмём, к примеру, числа 20 и 30 .
Таким образом, цена каждого деления будет равна
$\frac = \frac $ = 5 мл.
1 .

Читайте также: Что будет если проехать без одного цилиндра

1, а) Если жидкость налита до верхнего штриха, измерительный цилиндр вмещает 50 мл жидкости.
1, б) Если жидкость налита до первого снизу штриха, обозначенного цифрой, отличной от нуля, измерительный цилиндр вмещает 10 мл жидкости.
2, а) Между 2 − м и 3 −м штрихами, обозначенными цифрами, помещается 10 мл жидкости (например, возьмём штрихи 20 мл и 30 мл).
2, б) Между соседними (самыми близкими) штрихами мензурки (например, возьмём штрихи 30 и 35 ), помещается 5 мл жидкости.
2 . Последняя вычисленная нами величина является ценой деления измерительного цилиндра.
3 . На шкале цилиндра возьмём, к примеру, числа 50 и 60 . Количество маленьких штрихов между этими числами − 2 .
Таким образом, цена каждого деления будет равна
$\frac = \frac $ = 5 мл.
4 . Объём налитой воды равен 35 мл или 35 $см^ $ .
5 . Погрешность измерений равна половине цены деления шкалы измерительного прибора. Цена деления цилиндра − 5 мл, следовательно, погрешность измерения равна $\frac $ мл = 2,5 мл.
Объём налитой в полный стакан воды с учётом погрешности будет равен ( 200 ±∆ 2,5 ) мл ( $см^ $ ).
6 .
Таблица 6 .
| № опыта |Название сосуда| Объём жидкости $V_ , см^ $ |Вместимость сосуда, $V_ , см^ $ |
| −−− | −−− | −−− | −−− |
| 1 | стакан | 200 | 200 |
| 2 | колба | 50 | 50 |
| 3 | пузырёк | 30 | 30 |

Вывод. В ходе лабораторной работы мы определелили цену деления измерительного цилиндра, научились им пользоваться и научились с его помощью определять объём жидкости.

Видео:Урок 3 (осн). Физические величины и единицы их измеренияСкачать

Тетрадь для лабораторных работ (7 класс)

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Нижегородский институт развития образования

для лабораторных работ по физике

Видео:Физические величины и их измерения. 7 класс.Скачать

Введение. Почему возникают погрешности при измерениях?

В работах, представленных в пособии, встречаются два вида измерений: прямые и косвенные.

1. Измерения, в которых результат находится непосредственно в процессе считывания со шкалы прибора или на основе сравнения с мерой, называются прямыми.

Для выполнения прямых измерений используют измерительные приборы: линейки, мерные ленты, измерительные цилиндры (мензурки), набор гирь и т.д.

Но при измерении физических величин с помощью различных приборов возникают погрешности. От чего они появляются?

А) При всяком измерении измеряемая физическая величина сравнивается с однородной величиной, принятой за единицу измерения. Если записано, что масса тела равна 5 кг, то это значение массы есть произведение числового значения физической величины (5) на единицу массы (кг). Измерить массу – это значит определить, во сколько раз масса тела отличается от массы эталона. Конечно, сравнение происходит косвенно. Например, массу данного тела мы сравниваем с массой гирь. Но при этом массы гирь не точно равны так называемым номинальным значениям, которые на них проставлены. Мы видим, что в физике и технике не существует абсолютно точных приборов и других средств измерения, следовательно, нет и абсолютно точных средств измерения.

Читайте также: Номера цилиндров ваз 2110 16 клапанов

Б) Погрешность измерений также появляется и вследствие не совсем верной работы экспериментатора. Например, объем жидкости может быть измерен неверно, если наблюдатель будет располагать глаз ниже или выше уровня жидкости; длина стола будет также измерена неправильно, если измерительную ленту не натянуть (но при этом не подвергать деформации.)

Таким образом, измеряя величину, мы получаем лишь ее приближенное значение, которое будет отличаться от истинного значения. Чем больше цена деления, тем менее точно измерена величина. Для того, чтобы характеризовать ошибку, которую мы допускаем при измерении данной величины с помощью прибора вводят так называемую абсолютную погрешность измерения данной физической величины ∆а.

Абсолютная погрешность измерения принимают равной половине цены деления измерительного прибора.

цена_деления = = 2,5см 3

∆ V = = 1,25см 3

Также принято конечный результат записывать в виде a = a _изм. ± ∆ a .

Что означает эта запись? Что мы измерили объем жидкости и истинное значение может находится в интервале от (12,5см 3 — 1,25см 3 ) до (12,5см 3 +1,25см 3 ).

Но абсолютная погрешность не в полной мере характеризует измерение. Пусть, например, в результате измерений установлено, что длина стола равна l = (100 ± 0,5)см, а толщина его крышки d = (2 ± 0,5)см. Хотя абсолютная погрешность измерений в этих случаях одинакова, ясно, что качество измерения в первом случае выше.

Качество измерений характеризуется относительной погрешностью ε, которая вычисляется по формуле:

Чаще всего относительная погрешность измеряется в процентах. В частности, в вышеприведенном примере:

2. В большинстве случаев измерения являются косвенными, когда результат определяется на основе расчетов. Например, какую-то величину k нельзя измерить непосредственно, а можно вычислить по формуле:

Соответственно, необходимо измерить величины a и b . Но каждая величина измерена с определенной погрешностью. Пусть ε _a – относительная погрешность измерений величины а; ε _b – относительная погрешность измерений величины b , тогда ε _k =ε _a + ε _b . Соответственно, ∆ k = k _изм.* ε _k .

Читайте также: Скорость поступательного движения цилиндра в конце наклонной плоскости

Видео:Перевод единиц измерения | Физика | TutorOnlineСкачать

Техника безопасности при проведении лабораторных работ

Будьте внимательны, дисциплинированны, аккуратны, точно выполняйте указания учителя или лаборанта.

НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ рабочего места без разрешения учителя или лаборанта.

Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем или лаборантом.

НЕ ДЕРЖИТЕ на рабочем столе предметы, не требующиеся при выполнении задания.

Перед тем, как приступить к выполнению работы, тщательно изучите её описание, уясните ход её выполнения.

При пользовании весами взвешиваемое тело кладите на левую чашечку, а гири – на правую.

Взвешиваемое тело и гири опускайте на чашечки осторожно, ни в коем случае не бросайте их.

По окончании работы с весами разновесы и гири поместите в футляр, а не на стол.

При работе с мензурками НЕ ПОЛЬЗУЙТЕСЬ сосудами с трещинами или с поврежденными краями.

Если сосуд разбит в процессе работы, уберите со стола осколки не руками или тряпкой, а сметите щеткой в совок.

При работе с динамометром НЕ НАГРУЖАЙТЕ его так, чтобы длина пружины превосходила ограничитель на шкале.

При выполнении практических работ с применением ниток НЕ ОБРЫВАЙТЕ нитки, а обрезайте их ножницами.

При опускании груза в жидкость НЕ СБРАСЫВАЙТЕ груз резко.

Видео:Урок 8 (осн). Преобразование единиц измерения физических величинСкачать

Фронтальные лабораторные работы

Видео:Физика 7 класс (Урок№2 - Физические величины и их измерение. Измерение и точность измерения.)Скачать

Лабораторная работа №1 «Определение цены деления измерительных приборов (мензурки и термометра). Определение объема жидкости и температуры».

Подготовительные вопросы и задачи:

Найдите цену деления и снимите показания стрелки:

Найдите цену деления мензурок №1 и №2.

С помощью какой мензурки — №1 или №2 измерения объема жидкости будут более точными?

Приведите примеры физических величин

Приведите примеры измерительных приборов, применяемых на практике.

Рекомендуемые приборы и материалы: Мензурка с жидкостью, термометр.

При работе с мензурками НЕ ПОЛЬЗУЙТЕСЬ сосудами с трещинами или с поврежденными краями.

Если сосуд разбит в процессе работы, уберите со стола осколки не руками или тряпкой, а сметите щеткой в совок .

1.1. Внимательно рассмотреть мензурку. Определить цену её деления.

1.2. Определите приблизительный объем жидкости, налитой в мензурку.

1.3. Определите абсолютную погрешность измерения объема жидкости.

1.4. Вычислить относительную погрешность измерения объема жидкости (в процентах).

2.1. Внимательно рассмотреть термометр. Определить его цену деления.

2.2. Найти приближенное значение температуры, которую он показывает.

2.3. Определить абсолютную погрешность измерения температуры.

2.4. Вычислить относительную погрешность измерения температуры (в процентах).

💥 Видео

Определение показаний прибораСкачать

Физические величины. Измерение физических величин. Система единицСкачать

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ измерение 7 класс международная система единиц СИСкачать

Как пользоваться штангенциркулем (измерение и настройка)Скачать

Урок 4 (осн). Измерение физических величин. Цена деления шкалы измерительного прибораСкачать

Переводы в СИ за 10 минутСкачать

Погрешности измеренияСкачать

Урок 7 (осн). Точность измеренийСкачать

Физические величиы Измерение физических величин Точность и погрешность измеренийСкачать

Урок 6 (осн). Вычисление и измерение объемаСкачать

Объём цилиндра измерили с помощью мензурки (см. рисунок). Масса цилиндра равна 320 г. - №27231Скачать

Физика 7 класс |ПЕРЕВОД ВЕЛИЧИН, единицы СИ|Скачать

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ФИЗИКА 7 КЛАСССкачать

Измерение объема тел правильной и неправильной формы. Физика 7 классСкачать